著作 zhù zuò ㄓㄨˋ ㄗㄨㄛˋ zyu3 zok3 HSK 4 流利級 · Level 5

Stroke order

Practice writing

Draw 著 (1 of 2) — stroke by stroke.

Draw each stroke of the character in order using your mouse or finger. A hint appears after three misses.

Example sentences

  • 那 ( nà naa5 ) 位 ( wèi wai2 ) 是 ( shì si6 ) 一个 一個 ( yī ge jat1 go3 ) 著作 ( zhù zuò zyu3 zok3 ) 等身 ( děng shēn dang2 san1 ) 的 ( de dik1 ) 教授 ( jiào shòu gaau3 sau6 )。

    She's a professor whose works you could stack up to head height.

  • 欧几里得 歐幾里得 ( Ōu jǐ lǐ dé au1 gei2 lei5 dak1 ) 是 ( shì si6 ) 第一 ( dì yī dai6 jat1 ) 本 ( běn bun2 ) 数学 數學 ( shù xué sou3 hok6 ) 著作 ( zhù zuò zyu3 zok3 ) 的 ( de dik1 ) 作者 ( zuò zhě zok3 ze2 )。

    Euclid was the author of the first book on mathematics.

  • 作为 作為 ( zuò wéi zok3 wai4 ) 一个 一個 ( yī ge jat1 go3 ) 良好 ( liáng hǎo loeng4 hou2 ) 的 ( de dik1 ) 交谈 交談 ( jiāo tán gaau1 taam4 ) 者 ( zhě ze2 ), 并不 並不 ( bìng bù bing6 bat1 ) 只 ( zhǐ zi2 ) 意味着 意味著 ( yì wèi zhe ji3 mei6 zoek6 ) 作 ( zuō zok3 ) 一个 一個 ( yī ge jat1 go3 ) 英语 英語 ( Yīng yǔ jing1 jyu5 ) 说 說 ( shuì seoi3 ) 得 ( de dak1 ) 好 ( hǎo hou2 ) 的 ( de dik1 ) 说话 說話 ( shuō huà syut3 waa6 ) 者 ( zhě ze2 )。

    Being a good conversationalist does not just mean being a good speaker of English.

  • 我 ( wǒ ngo5 ) 希望 ( xī wàng hei1 mong6 ) 所有 ( suǒ yǒu so2 jau5 ) 那些 ( nà xiē naa5 se1 ) 想要 ( xiǎng yào soeng2 jiu3 ) 修订 修訂 ( xiū dìng sau1 ding3 ) 现行 現行 ( xiàn xíng jin6 hang4 ) 著作权 著作權 ( zhù zuò quán zyu3 zok3 kyun4 ) 法 ( fǎ faat3 ) 的 ( de dik1 ) 人 ( rén jan4 ) 一个 一個 ( yī ge jat1 go3 ) 从容不迫 從容不迫 ( cóng róng bù pò sung1 jung4 bat1 bik1 ) 的 ( de dik1 ) 夜晚 ( yè wǎn je6 maan5 ), 但 ( dàn daan6 ) 实际上 實際上 ( shí jì shàng sat6 zai3 soeng6 ) 所有 ( suǒ yǒu so2 jau5 ) 其他 ( qí tā kei4 taa1 ) 的 ( de dik1 ) 人 ( rén jan4 ) 也 ( yě jaa5 ) 一样 一樣 ( yī yàng jat1 joeng6 )。

    I wish all those an unhurried night who want a revision of the existing copyright laws, but actually all the others too.

  • 许多 許多 ( xǔ duō heoi2 do1 ) 著作 ( zhù zuò zyu3 zok3 ) 都 ( dōu dou1 ) 致力 ( zhì lì zi3 lik6 ) 于 於 ( yú jyu1 ) 研究 ( yán jiū jin4 gau3 ) 开发 開發 ( kāi fā hoi1 faat3 ) 小孩 ( xiǎo hái siu2 haai4 ) 学习 學習 ( xué xí hok6 zaap6 ) 欲望 慾望 ( yù wàng juk6 mong6 ) 的 ( de dik1 ) 方式 ( fāng shì fong1 sik1 ), 但 ( dàn daan6 ) 其中 ( qí zhōng kei4 zung1 ) 很 ( hěn han2 ) 少 ( shǎo siu3 ) 会 會 ( huì wui2 ) 有 ( yǒu jau5 ) 作品 ( zuò pǐn zok3 ban2 ) 分析学 分析學 ( fēn xī xué fan1 sik1 hok6 ) 校 ( jiào gaau3 ) 教育 ( jiào yù gaau3 juk6 ) 的 ( de dik1 ) 强制 強制 ( qiáng zhì koeng5 zai3 ) 性 ( xìng sing3 ) 角色 ( jué sè gok3 sik1 )。

    The mandatory character of schooling is rarely analyzed in the multitude of works dedicated to the study of the various ways to develop within children the desire to learn.

Sentences from Tatoeba (CC BY). Readings are generated automatically.